破冰

破冰

可參閱「破冰大全」及「小組遊戲」等書。
有效的「破冰」必須切合小組當時的狀況,因為不同類型的活動提供不同的功能與果效。隨著小組發展的生命週期,應該設計不同類型的「破冰」,通常可分成四種型態。我們先來看:

1. 促進混合與參與

  1. 目的:使人可自由活動與交談,幫助參與者放開自我,解除人們在小組中的疏離感。
  2. 使用時機:用於彼此陌生,不太容易分享自己的時候。
  3. 特徵:不具威脅感,參與者不需要知道彼此的姓名。大都需要參與者在組中走動,在限定時間裡,與其中一些人共同完成指定的活動。這種活動是不怕喧嚷的。在小組生命週期的最初期,當組裡大部分的人都還不太認識時,可採用此類破冰的活動。經過一兩個月後,當組員關係已經相當融洽時,就不再需要採用這類活動了,除非來了一批新朋友。
  4. 破冰範例 :

· 賓果遊戲:劃九格,先連成一線者優勝。
· 雞蛋傳奇:兩兩猜拳,贏者由雞蛋升為小雞、母雞、公雞、鐵公雞。猜拳時只能與同等級的人猜拳。
· 拼對找找看:每人拿一張不同形狀的小拼圖,找出同組組員。
· 剪刀石頭布(獵人老虎槍):猜拳,輸的站到後方,直到優勝者出現。
· 大風吹:吹到的要變動位置。
· 小風吹:吹到的不動,其他人要變動位置。
· 嬴花生:每人給固定的花生,猜拳後輸的要給贏的一顆花生,時間截止時,看誰手上擁有最多顆。
· 按生日排座位
· 小蜜蜂(烏鴉與烏龜):右手伸出食指,左手搭在左側的手指上,當講到某某字時,就抓。
· 挪亞方舟(耶穌愛你、海盜船):圍圈一人講一字,當講到「舟」時,那人要用手比船,兩邊人的要划船。
· 比手畫腳
· 猜領袖
· 接字遊戲:接前一個人的最後一個字
· 火車就要開:每人取一地名,如:中壢的火車就要開,往哪裡開,往桃園開。
· 分組方式:123報數、男女分組、血型分組、生日月份、梅花開、大人10元小孩5元…..

2. 促進認識與瞭解

  1. 目的:幫助彼此進一步的認識與瞭解,發掘彼此的共同興趣。
  2. 特徵:瞭解彼此的姓名、職業、嗜好、個性、家人等,分享的焦點集中於與本人有關的。
  3. 破冰範例:

· 七歲(十二歲)時,你住在哪哩,請簡介當時的生活。
· 友誼:你最好的朋友、影響你最深的人
· 工作:猜猜我的職業、介紹我的職業、第一份工作。
· 家庭:小時候的家庭、現在的家庭、在家中你與誰的感情最好
· 感情:第一次的約會/我理想的婚姻對象/怎麼認識結婚的。
· 喜愛與不喜愛之事物(人、食物、天氣、節日、書籍、運動、休閒活動、動物、老師、地方、城市、國家)
· 上週最快樂的事/最難過的事/新動向
· 一生中最後悔/遺憾/失望/難忘/得意/尷尬的時刻
· 一生中最大的成就
· 小時候最有趣的事/最刺激的事或物
· 我最欣賞自己的是

3. 促進相交與溝通

  1. 目的﹕營造分享的氣氛,幫助組員說出目前所面臨的難題、或內心的感受、掙扎。
  2. 特徵﹕這類活動必須在彼此已有某種程度的瞭解之後,或當組員較能敞開之後方可進行。避免問使人悲傷低沈、或太屬靈、太過嚴肅的話題,搞得大家難以暢談。
  3. 破冰範例﹕

· 生命曲線:畫出一生中的高低曲線,並加以說明。
· 氣象報告:以氣象專有名詞說明今天的心情。(或以顏色表示)
· 當被誤解時,你的感覺如何?你會如何回應?
· 你最害怕的人事物是…… 或怎樣的人是你無法溝通的。
· 讓我們談談你想談的事
· 若為主坐監(或到月球定居)可帶三樣物品,你會帶甚麼?
· 若你選擇排行,你會選擇做老幾?為什麼?
· 如你有一百萬,你要怎麼花用?
· 照鏡子:在每個人背後的紙上,寫下你對他的印象
· 真假難分:寫下有關自己的描述,四個正確,一個錯誤的。讓大家猜出哪一樣是錯的。

4. 促進團隊與合作

  1. 目的:培養團隊精神,促進組員之間的合作力。
  2. 特徵:讓組員分組競賽,在預定時間裡完成某種活動。
  3. 使用時機:若小組的組員大多為孤獨的個人主義者,不容易敞開與人接近或合作時,便適宜採用此類活動。
  4. 破冰範例:

· 接龍:成語接龍
· 報紙找字:找出主持人所指定的字句。
· 體重相加,年齡相加,門牌號碼相加,電話號碼相加
· 拼圖遊戲
· 積木
· 以火柴和膠水製作一件禮物
· 以聖經人物猜燈謎等等。
· 支援前線
· 頂腳站立。分組比賽,將報紙越折越小,哪組可全員站在紙上。
· 同心站立。分組圍圈,腳相頂,手拉手一同站立起來。
· 解方程式。分組圍圈,兩手各簽旁邊的旁邊的人的手,之後想辦法解開。

帶領方式

在帶領活動時,需注意下列事項:

  1. 要將活動帶得生動活潑。要引起參予者的興趣,你的眼光要照顧到每一個人 ,口氣、聲音大小,要營造鼓勵的氣氛。
  2. 要將主題或討論的話題講清楚。
  3. 盡量讓每個人都有機會參與或分享。緊記,你自己就是榜樣!若你講得長,別人便講得長;若你講得短,別人便講得短。
  4. 控制時間:可限定每人幾分鐘。由帶領人開始按順時針或逆時針次序輪流分享。

另外,還有一些小撇步。幫助大家集中注意力:

  1. 關手機、安排招待的人、茶點放後面、不要讓貓狗小孩橫行。
  2. 要圍圓圈,不要排上課隊行,不要坐第二排、距離不要太遠
  3. 視線要通暢,不要凹凸不平(不要有人坐高椅、有人坐地上),或讓物品擋住彼此的視線。
  4. 遲到會影響破冰的進行,有幾個可行的建議:買餐點一起用餐、會前禱告會、約定遲到罰款、把破冰經營好、請小小組同工支持提醒,或者調整聚會時間。

 

好的開始是成功的一半。讓破冰打破小組僵硬的氣氛,讓每一個人都感到輕鬆自在。破冰一衝上去,氣氛就可以衝上去。讓我們經營一個喜樂、積極正面的氣氛,讓我們的小組充滿著吸引力。